余燕，特任副教授，硕士研究生导师。她主讲的《作物栽培学》2022年入选安徽省课程思政示范课程。

《作物栽培学》是一门围绕确保粮油安全、乡村振兴、三产融合、农业现代化以及生态文明的国家战略需求的课程，该课程针对生产上的关键技术“卡脖子”问题，综合运用和组装农业、生物学、计算机和数学等学科的理论和技术成就，研究作物栽培的生物学基础，明确其与环境条件、栽培措施之间的关系，探索栽培管理、优化决策及生育调控等的新途径、新技术、新方法和新模式的科学。《作物栽培学》具有很强的应用性和实践性，是农学、种子科学与工程、草业科学、植物保护等专业的专业核心课程之一。

余燕老师带领的课程团队教学团队积极主动学习贯彻党和国家领导人关于“三农”工作的重要论述精神，学习并实践栽培学科技创新成果，更新课程思政内容，加强课程建设，基于“一个中心、两个方向、三个焦点、四个元素，五个模块”，即以学生为中心，聚焦稳定专业思想和夯实专业素养两大方向，围绕农耕文化、农情政策和农学精神三大焦点，形成“农耕文化、知农爱农”，“农情政策、强农兴农”，“农事规律、锤炼素养”，“农业环境，生态文明”，“大家引领、前辈为范”五大模块，每个模块中深入挖掘四个高契合度的思政元素开展课程思政教学，并通过理论实践、校内校外、线上线下相结合将课程思政贯穿于教学全过程，有效地实现了培养“知农爱农，强农兴农”新农科人才的思政教学目标，提升了作物栽培学课程教学和育人效果，形成了可供借鉴的建设经验，可为其他农学专业课程开展课程思政教学提供参考。